梦，是少年独上西楼的寻觅；
梦，是伊人在水一方的思绪；
梦，是被风初始化的某种风格；
梦，是带着茉 莉 花香的咖啡；
梦，是一首清丽而耐人寻味的童年歌谣······
在我心中也有一个指引我前进的梦------美丽教师.中国梦
梦想总是美好的，是让人热衷于去追求的。一个人有梦想便会有动力，有梦想，便会有希望。一个人如此，一个民族、一个国家更是如此，一个有梦想的国家，必然充满生机与活力，必将在历史的舞台上演绎出动人的篇章。
小时候我们都有很多梦想，在那爱做梦的年龄，我们憧憬着自己的未来，虽然有些梦想是那么不着边际，但我们并没有因为惧怕梦想太过遥远而停下追梦的脚步，随着我们不断成长、不断努力，梦想似乎也随着我们的成长的脚步离我们越来越近。
我从小梦想成为一名教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，终身粉笔染白发，一心报国育桃李。
在填报志愿时我毫不犹豫的在志愿表上填写了师范学校，我如愿以偿，2003年师范毕业以后，一直奋战在教学第一线，从事教学和担任班主任工作，不断加强理论素养和提升业务水平，参加培训和各种社会活动，开拓了视野，提高了业务水平，无论是教学还是教研活动都得到师生领导的好评。
在十年的工作中，钻研教材，学习新的教学理念，能熟练驾驭教材，教学中做到有的放矢，深受学生的爱戴。
在这方三尺讲台上，这儿有熟悉，有亲切，有不变的童真，只是我有了许多的不同，十年的历练，造就了一个崭新的我，少了往日的稚嫩、陌生，多了一份自信、独立。和孩子们在一起的日子真的很快乐，也有很多意想不到的小收获。
前不久，我带了一个毕业班，在毕业班的聚会中同学们都抱着我泪流满面，大声痛哭，那场面十分感人，可能是同学们已把我当做了他们的亲人，舍不得离去吧，就那一瞬间，我也情不自禁流出了眼泪，这时的我才感受到教师这职业是多么的神圣与伟大。
告别了接连几个毕业班征战的烽烟，有接手了新一届的学生，从一年级教起，真好。但在教一年级的过程中，让我感觉到了一种隐性的累，因为他们毕竟是低年级的孩子，无论是生活上，还是学习上，我都是以家长和老师的身份监督和督促他们，整天下来，嗓子都嘶哑了，当孩子们露出纯真的笑容时，可累已被抛到九霄云外了，心里甜滋滋的，让我又感觉到了无比的幸福。
我是一个平凡如水的教师，也是踏实真诚的教师，我总想以一颗真诚心对待同志，以一颗平常心对待得失，以一颗责任心对待工作，这些都闪烁着我的真诚，折射着我的人格追求——“捧着一颗心来，不带走一根草去。”
如今的我既作为一名家长，也作为一名人民教师，深知自己肩上所承担的责任。培育下一代，让他们在我们的教育下茁壮成长，让他们在我们的教育下，能在他们的心中都播种下一颗美好中国梦的种子，让他们在追梦中成长，在梦想动力的驱逐下拼搏！我国有2.2亿名中小学生，他们是中国未来的希望。我期望在我们的教育下他们能够大胆地做梦，快乐地做梦，在追梦中成长。梦想是不断延续和发展的，为此，我将不懈努力，用心教育好每一个孩子，与孩子一起共筑梦想。
教育，是我生命里永远的牵挂！
有梦是幸福的、是美好的，比梦更美好的是梦想成真。曾经我有许多梦想，如今都变成了现实。如今我又有了更多、更美好的梦想，为着自己的梦想我不断努力着，期盼着梦想成真的那份喜悦之情。
为着梦想，我不断憧憬着，遥望着梦想成真的美丽瞬间；为着梦想，我们对生活充满了希望和期待；为着梦想，我们把希望寄予下一代，希望他们能拥有比我们更远大的志向，更美好的梦想！期待着，在20年后，让他们接过我们手中的接力棒，为着祖国的发展，为着共同的中国梦，继续奋力向前！谱写出一曲属于自己的华丽诗歌！
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